Lançamento

PROFESSOR DE DESENVOLVIMENTO INFANTIL Fundação Instituto Tecnológico de Osasco (Fito) 2020


Por:
R$ 34,00

ou 3x de R$ 11,79 com juros
 

FUNDAÇÃO INSTITUTO TECNOLÓGICO DE OSASCO (FITO)

 

Fundação Instituto Tecnológico de Osasco (Fito), do estado de São Paulo, informa a realização um novo Concurso Público com o objetivo de confratar profissionais de nível médio/técnico e superior.

As oportunidades são para os cargos de Técnico em Enfermagem (2) e Professor de Desenvolvimento Infantil (155).

Os candidatos efetivados deverão cumprir jornadas de 40 horas semanais com os vencimentos que variam de R$ 2.144,27 a R$ 2.492,17.

As Inscrições devem ser realizadas por meio do site da Fundação Vunesp, das 10h do dia 16 de abril de 2020 até as 23h59 de 4 de junho de 2020.

As taxa de inscrições são de R$ 56,50 a R$ 82,20, ao qual os interessados em obter a isenção podem solicitar das 10h do dia 16 de abril até as 23h59 de 17 de abril de 2020.

Será realizado a aplicação de prova objetiva, na prevista data do dia 19 de julho de 2020, composta de questões de língua portuguesa, matemática, noções de informática e conhecimentos específicos, além de que haverá ainda prova de títulos ao cargo de professor.

O Concurso tem o prazo de validade de dois anos, contados da data da publicação da homologação, prorrogável por uma única vez e por igual período.

PROFESSOR DE DESENVOLVIMENTO INFANTIL

Conhecimentos Gerais

Língua Portuguesa:

Leitura e interpretação de diversos tipos de textos (literários e não literários). Sinônimos e antônimos. Sentido próprio e figurado das palavras. Pontuação. Classes de palavras: substantivo, adjetivo, numeral, pronome, verbo, advérbio, preposição e conjunção: emprego e sentido que imprimem às relações que estabelecem. Concordância verbal e nominal. Regência verbal e nominal. Colocação pronominal. Crase. 

Matemática: 

Resolução de situações-problema, envolvendo: adição, subtração, multiplicação, divisão, potenciação ou radiciação com números racionais, nas suas representações fracionária ou decimal; Mínimo múltiplo comum; Máximo divisor comum; Porcentagem; Razão e proporção; Regra de três simples ou composta; Equações do 1º ou do 2º graus; Sistema de equações do 1º grau; Grandezas e medidas – quantidade, tempo, comprimento, superfície, capacidade e massa; Relação entre grandezas – tabela ou gráfico; Tratamento da informação – média aritmética simples; Noções de Geometria – forma, ângulos, área, perímetro, volume, Teoremas de Pitágoras ou de Tales.

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS

Conhecimentos Pedagógicos:

A PRÁTICA EDUCATIVA DO PROFESSOR NA EDUCAÇÃO INFANTIL:

A observação, registro e avaliação formativa; A organização e planejamento do espaço na educação infantil; A pedagogia de projetos didáticos; As relações entre a escola e a família; O comportamento infantil – o desenvolvimento dos afetos e das relações; O compartilhamento da ação educativa; O cuidar e o educar.

OS AMBIENTES DE APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL: A brincadeira e o desenvolvimento da imaginação e da criatividade; A brincadeira na educação infantil nas perspectivas psicossociais, educacionais e lúdicas; Alfabetização; O currículo e a pedagogia da brincadeira; O desenvolvimento da linguagem oral; O desenvolvimento das artes visuais e do movimento. O trabalho com as múltiplas linguagens.

A FORMAÇÃO PESSOAL E SOCIAL DA CRIANÇA: A criança, a natureza e a sociedade; As interações criança/criança como recurso de desenvolvimento: identidade e autonomia; O desenvolvimento humano em processo de construção – Piaget, Vygostky e Wallon.

O DESENVOLVIMENTO DA MOTRICIDADE: A importância da psicomotricidade na educação infantil; A psicomotricidade no desenvolvimento da criança; O lúdico e o desenvolvimento psicomotor. O papel da educação psicomotora na escola.

A MATEMÁTICA NA EDUCAÇÂO INFANTIL: Ensinar e aprender matemática na educação infantil; Espaço e forma; Grandezas e medidas; Número e sistema de numeração

 

OBS

 

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